想通过高考考大专，但高中知识都不会，要从哪入手学习？

来源：车险 2023年12月26日 09:35

想通过高考考大专，但高中知识都不会，要从哪入手学习？

我是学历教育招生老师，欢迎关注我，了解更多学历提升相关知识。学历提升的方式有自考、成教、网教，电大。高考是成教的入学考试，比较简单，难度略高于初中毕业考试但远远低于高考，可以找教育机构报名成教，高考机构会给你提供复习资料考前培训等，帮助你学习，进而通过高考，成功进入2.5年的成教学习。不过如果你还年轻的话，还是建议你可以自考一个本科学历，对你未来的职业生涯肯定是有帮助的，如果想要取得本科学历，专科学历就成为了跳板，无需花费太多时间精力在上面，专科可以报电大的VIP班，只需要参加最后一次期末考试即可，你所有的精力就都放在自考本科上，这样专本套读，最快3年你就可以本科毕业了，而如果你选成教专科的话，现在报名要2020年的3月才能入学，要接近2023年才能专科毕业，时间战线太长了。如果还有更加详细的问题想要咨询的话，可以关注我然后私信联系，知无不言。

: tiancaiaxuan

南京的吗除了985211，还有什么比较好的一本吗？

南京是六朝古都，经济文化发达城市，且教育实力国内名列前茅，大学如云，有985高校南京大学和东南大学，有211高校南京航空航天大学、南京理工大学、南京师范大学、中国药科大学、河海大学、南京农业大学6所211大学，想一想，一座城市能有如此多的高校，能不让人向往嘛！除了211大学外，南京其它一本大学实力也是相当不错，今天老师就给大家推荐3所实力不错的一本大学，虽然他们不是211院校，但他们专业有特色，也是非常受考生喜欢！1、南京财经大学最近几年，财经类专业比较热门，财经类高校也特受学生喜欢，国内211财经类高校仅有5所，除之外，南京财经大学位置占优，实力不错，也被受学生青睐！南京财经大学前身是1956年前由粮食部直管的南京粮食学校，后经过合并发展，2003年更名南京财经大学，现在以经济管理类学科为主，有3个校区、48个本科专业，它的会计学、经济学、统计学、食品科学与工程、法学、工商管理、金融学等专业实力不错，非常适合文科生报考！并且南京财经大学招生分数并不高，比如2019好在河南、江西、安徽、湖南、重庆、河北等地招生分数在565分-585分之间，非常适合中等生报考！2、南京邮电大学南京邮电大学在国内电子类高校排名中也是名列前茅，实力强大，可以说除了“两电一邮”外，南邮的电子信息实力可称“第一名”！为什么这样说呢？在教育部第四轮学科评估中南邮的电子科学与技术、信息与通信工程是B+学科，实力与985高校北京理工大学、天津大学一个档次！另外它的光学工程是B+学科、软件工程是B学科、计算机科学与技术是B-学科，可以说南邮是“电子信息”比较有特色的工科大学，为国家培养了众多电子信息类精英人才，因此有着“华夏IT英才的摇篮”美誉！南京邮电大学现有4个校区，55个本科专业，138个硕士点，2个博士点，3个博士后流动站，师资力量和科研力量非常强，所以南邮的招生分数比较高，比如2019年在河南、江西、湖南、安徽、黑龙江、广西等地理科招生都接近了600分，在辽宁、河北、四川、云南理科招生更是超过605分，对南邮有兴趣的考生要谨慎报考！3、南京信息工程大学南京信息工程大学实力非常强，它前身是南京大学气象学院，当时可属于军委直管，后来独立建校，2004年更名南京信息工程大学，由江苏、中国气象局、教育部、国家海洋部多方共建，并且它的大气科学实力是A+学科，与北京大学并列国内第一，比南京大学（大气科学B学科）还要强悍！除了大气科学外，南京信息工程大学的科学技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、环境科学、气象学、电子信息工程等专业实力也不错，并且像气象学、大气科学毕业人才很容易进入国家气象局，工作待遇非常丰厚！不过南京信息工程大学招生分数并不低，2019年在北京、河北、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南等地招生在570分至585分之间，如果想上王牌专业，估计得600分吧，对自然科学有兴趣的学生可报考！除了以上3所大学外，南京的2所医学高校实力也非常不错，比如南京医科大学实力非常强，它的公共卫生与预防医学是A+学科，国内实力第一，并且基础医学、临床医学、口腔医学、护理学都是B+学科，实力强大啊；南京中医药大学的中医学、中西医结合、中药学是A-学科，在中药方面也具有一定的地位，另外南京审计大学、南京工业大学也不错，学生都可报考！（若有高考志愿报考问题，可关注我，向我咨询）

: lxybx

继续教育有几种学习或考试方式？

继续教育有：1、高考（函授，业余，脱产）；2、自考；3、远程网络教育；4、国家开放大学（原“中央广播电视大学”）这是四种继续教育的方式，不管哪种方式报考，获取的学历均是非全日制学历，但是依然是国家承认学历，学信网终生可以查询的。用途：找工作，单位内部晋升，加工资，评职称，考公务员，考研，考资格证书，积分落户等等了解更多如何提升学历？请关注微信公众号：成教辅导（ID：ancjfdxl）

: zhche199

读大学真的有用吗，尤其是一个二本？

不是说上二本就没有前途，二本院校整体实力要比一本院校差一些，但二本院校中也有好的学校，好的专业。如果选对了，就业还是比较好的。以下这些二本院校是值得报考的。中国电力高校联盟东北电力大学在一些省份二批招生，能够这所院校绝对超值，可以说捡到大便宜了。长春工程学院、南京工程学院原兵器部直属院校：中北大学原航空部直属的高校沈阳航空航天大学、南昌航空航天大学、郑州航空工业管理学院原铁道部直属的高校华东交通大学、兰州交通大学、大连交通大学这些院校的车辆工程、机械制造及其自动化、土木工程、通信工程、桥梁与隧道工程、电气自动化、交通运输工程、铁路与铁道工程专业都是很好的选择。医学类如河北医科大学、重庆医科大学通信类西安邮电大学师范类天津师范大学、西北师范大学外语类西安外国语大学特色院校上海海洋大学、上海海关学院可以根据个人兴趣爱好、职业规划，选择行业，选择自己的大学，这些大学里的优势专业、王牌专业还是相当不错的，有些专业丝毫不比一本院校差。

: shoshu

安庆广播电视大学的办学成果有哪些？

安庆广播电视大学前身为安徽广播电视大学安庆市分校，始创于1979年2月。2005年1月，安庆市政府决定将安庆市建筑工程学校和安庆市职工电视中专与安徽电大安庆分校合并，组建安庆广播电视大学（加挂安庆市建筑工程学校牌子）。新的安庆广播电视大学是一所集远程开放教育、高等教育、中等职业教育等学历教育与继续教育、职业培训、岗位培训等非学历教育为一体的，理工、文经、政法、师范等科类齐全的综合性市属高等学校。建校以来，安庆广播电视大学以“立足地方，服务地方”为宗旨，锐意进取，开拓创新，形成了多功能多层次的现代远程教育体系。经教育部批准，安庆广播电视大学于1999年秋季开始进行“人才培养模式改革和开放教育试点”，成为全国首批进行此项试点的地市电大之一，拉开了本、专科现代远程开放教育的序幕。与此同时，为积极优化教育资源配置，共享名牌高校的优质教学资源，经安徽省教育厅批准，安庆电大加盟了国家高等教育公共服务体系--奥鹏远程教育服务中心。在以本、专科学历教育为主的同时，不断拓展岗位培训、继续教育，逐步形成了社区终身教育基地；既开办业余本、专科学历教育，又面向高考、普通中考考生开办全日制本(专科) 高等教育和中等职业教育。2012年度共有本科、大专、中专等学历教育在校生10738人；非学历教育现有两个在线平台和三个培训基地，即“安庆干部教育培训在线平台”、“教师转岗培训在线教育平台”和职称计算机、外语及中小学教师继续教育培训基地，仅干部教育培训全市就有74个县级单位1.3万干部参加在线学习。为适应于计算机和网络的现代远程开放教育的需要，安庆广播电视大学近几年来强力推进数字化校园建设，积极构建教育技术支持服务体系。先后建立了3座卫星地面接收站、1套VBI信息接收系统、2套IP课件接收系统，建立了高标准配置的计算机房6个、多媒体教室16个、电子阅览室4个、语音室3个、实验室6个、一般教室35个，拥有教学计算机500多台。在国际互联网上建立了安庆广播电视大学网站（网址:http//www.aqtvu.cn)。建立了百兆光纤接入的千兆校园网，系统存储总量达5T，其中中央存储总量达2T。磁盘阵列和光盘服务器为电子阅览和课件点播提供了海量存储。一个由校园网子系统、互联网站、卫星地面接收子系统组成的现代远程教育技术支持服务系统，通过网络中心实现了天网、地网互联，一个数字化的校园已初现端倪，为以自主化学习为特征的远程教育提供了有力的技术支持服务。安庆广播电视大学办学30多年来，为地方经济建设和社会发展培养了一大批“质量好、下得去、用得上、留得住”的应用型高级专门人才。仅本、专科学历教育就先后开办了70多个专业，累计招生6万余人，培养毕业生4.7万人。广大毕业生在自己的工作岗位上爱岗敬业，积极进取，受到用人单位的普遍好评。他们绝大多数已成为所在单位的技术和管理骨干，其中一部分走上了各级领导岗位；一部分获得了省级以上重大科技成果奖；一部分考上了国内外高校的研究生。《中国电大报》曾以“安庆电大专版”向全国电大系统全面介绍了安庆电大的办学经验和成果。1997年4月，在省教委组织的全省高校评估中获得“优秀办学单位”称号。2001年6月，获得中央广播电视大学授予的“全国电大信得过考点”称号。2002年11月通过教育部专家组评估，并获得“先进办学集体”称号。2005年4月，经省教育厅专家组评估，“开放教育试点”项目获得“优秀”的评估结论。2006年，获得安徽电大“开放教育试点”项目总结性评估“一等奖”，获“安庆市先进集体”称号，获安徽电大“继续教育先进单位”称号；2007年，获安庆市“师德建设先进集体”称号，获安徽电大系统培训工作“先进单位”称号；2008年，安庆广播电视大学中职教育获得省教育厅确认的“合格”的评估结论；2009年，获“安庆市卫生先进单位”称号；2010年,由安庆电大编排、选送的节目《社区是个大家庭》获“首届全国社区音乐活动展播”金韵奖。广播电视教育这一全新事业一直受到党和国家的亲切关怀和高度重视。同志指出“这是多快好省发展教育事业的重要途径”。民、、李岚清等同志都先后多次亲笔为电大题词。2008年元月31日，陈至立同志代表国务院在“纪念同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会”上强调：“今天，广播电视大学已经成为我国现代远程教育的骨干力量，成为我国推进全民学习、终身学习的重要支撑”。广播电视大学以其先进的教学手段、灵活的办学形式、科学的管理模式、良好的教学质量得到社会各界的肯定，也赢得了以联合国教科文组织为代表的国际社会的广泛认同，电大文凭被誉为“国际学历绿卡”。在构建终身教育体系、学习型社会建设过程中，作为远程教育骨干力量的全国电视广播大学占有更加重要的地位，发挥更加重要的作用。

: 慢慢

网课真的有用吗，如果有用，请推荐几个网课软件？

你好，这个问题本人想结合自己的实际经历谈谈。对于网课，我还是感触颇深，经历过高中参加北京四中网校，大学伊始在直播平台学习黑客软件，视频制作，即将毕业通过网络课程学习编程语言，毕业后参加网上华图公务员考试培训课程，去年在网易云课堂平台学习日语和微信小程序开发。今年在course上学习人工智能相关课程。上述提到的网课教育还是值得推荐的。本人的感触是，其实网课和线下教学的实质和目标没有多大区别。网课的优势在于，能根据自己的学习情况有针对性地选择受教育内容；可以反复听讲，加深对薄弱环节巩固；方便便捷，有利于碎片化时间的充分利用；克服地域限制，足不出户，就能享受到名师授业，学习前沿技术。所以有效利用网络教育资源，对自己的提升还是颇具奇效。需要注意的是，参加网络教育，兴趣、自制力、持之以恒的毅力尤为重要。高中时因为对学习缺少兴趣，上网课时经常会开小差干点别的，效果自然很差。而参加工作之后在网络上学习，虽是出于自主学习意识，但由于时间精力不够，玩性惰性问题，也没有太突出的成效，仅当做开阔了视野，当然治学习不是一时半会的事，我一直也在坚持。所以，本人对学习网课的建议是:一、以兴趣爱好或坚定的信念目标为出发点，如果都不具备还是不要浪费时间精力趁早放弃为好，因为在这个过程需要克服的干扰，诱惑实在太大。二、在选择课程中一定要学会筛选，现在的网络课程琳琅满目，广告介绍也颇具诱导煽动力，21一天教你学会XX，学习XX月薪上万等等，并不是说这类的课程不行，而是想说明真正了解自己想学成什么并去进行初步调研，去粗取精。三、要制定严格的学习计划，每天学几个问题？学多长时间？一个月后要达到什么样的效果？用硬硬指标保证学习效果有成效。四、在学习过程中一定要做笔记，包括基础概念的抄写，和对存在不理解或需要加强的衍生知识点进行标记。千万不要把网课当电影一样看，感觉自己学了，心安理得却没有实际效果。希望对你能有所帮助。

: chinahrbin

自考生能考公务员吗？能考教师吗？工资高吗？

谢邀回答。首先可以肯定的是，自考生也是可以考公务员、考教师的。▲图片来源：国家公务员考试网▲数据来源：2019年-2021年甘肃省省考省直、市州职位表由此可见：国家已官方发文承认全日制和非全日制享有同等报名资格，意味着其他国民教育模式（自学考试、教育、网络教育、夜大、电大）都可以以本科学历报考心仪的岗位。此外，从最近刚出炉的2021年甘肃省考职位表已明确看出，自2021年起，学历要求将正式取消全日制与非全日制之分，意味着类似继续教育这种非全日制教育模式将越来越会被社会认可和接受。▲数据来源：2019年-2021年甘肃省省考省直、市州职位表通过对近三年省考职位表的筛选，我们发现：省考的学历要求越来越宽泛化、面向群体越来越广，至2021年已明确取消“全日制”字样。意味着以后公职类考试极有可能将延续省考的风潮，将教育取得学历纳入招考学历范围。 ▲数据来源：2019年-2021年甘肃省省考省直、市州职位表梳理2021年甘肃省省考报名，学历要求大学本科及以上的可报名岗位高达四百多个，较2020年上升91.4%，意味着继续教育学历将越来越被政府机关、企事业单位认可和接受。所以，自考是完全可以考公务员的。至于教师，就更没有问题了。因为教师招聘较多，比如三支特岗、事业单位等都可以，（具体以招聘公告为准）机会比公务员考试多得多。所以，如果你想报考教师或公务员就不要纠结这个问题了，放心大胆的报名吧！

: 乐乐的断舍离

网教本科的统考难吗，考不过怎么办的？

统考的要求与高等教育本科相应的公共基础课的要求相一致。根据现代远程教育的特点和应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，统考重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。

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