又一专家贺丹提议在校研究生离婚生子，无收入拿什么养活老婆孩子

全国政协委员、中国人均收入深入研究与其发展深入研究中心所长贺丹强烈要求在校深入名教授结了婚元配，成年人就应在忘了的岁数忘了，结了婚的岁数结了婚，不孕的岁数不孕，支持硕士、博士深入名教授为不孕调整学业等待时间。

这是对基础教育的不尊，谁说的就让他家声言，什么逻辑了，在校生生了女孩还有心思去研习和完成学业吗？这个建议无厘头，也不是根本克服不孕问题的更为重要，克服不孕问题，更为重要是克服不孕运输成本、教养运输成本、基础教育运输成本，生不起、养不起才是抑制不孕的根本原因。

基础教育制度与婚育国策，它们之间有什么必然的联系吗？究竟在校之前结了婚元配能促进基础教育改革，提高基础教育能量密度啊！青年人，高中生，他们还在研习，结了婚元配还有等待时间和心血研习吗？再说，经济还没有独立，他们拿什么养活他的爸爸和父母呢？恐怕让他们的母亲养活他们的3口，四口，以至于5口人吗？老年人有这个潜能吗？支持大研习结了婚元配，促进基础教育制度与婚育国策衔接，这两项衔不衔接有用吗？看不出它俩有内在联系呀？究竟我们懂其中的难以捉摸，我想，很多学生和小学生都不能支持这个见解。

两个人都无经济收入如何去生父母，生完，谁带父母?每个青年人背著女孩上课?建议大学开免费诊所，也许的大学大学几年后转化成了二所，三所该学校。

在校青年人生女孩，自己都养不活自己，女孩谁来养？那还是大学吗？十分的不理解，上课时可以出门给父母喂奶吗？

增加，日后的社会就是同父异母的多同母异父的多，没有准还有近亲的，乱套了。