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教育机构是不是暴利机构?

来源:动力   2023年12月26日 09:35

教育机构是不是暴利机构?

在双减政策未开始之前,教育辅导机构是绝对的暴利。我一个表哥,大学师范专业专业,毕业后因为没考上编制,然后去学校代课两年,他老爸托关系送礼也一直没解决编制问题,然后他就出来自己开辅导班了,刚开始的时候比较困难,问家里人借了3万块,然后开始租房子、买桌椅、招生,什么都得是亲力亲为,因为在学校代课积累了一些老师的资源,找了几个专业的老师,然后其他的就找了几个在校大学生来做班级管理人员,虽然比较累,但是也相对顺利,在13,14年时一个暑假就赚了2,30万,后来直接去了市里开了两个分校,没用几年,市里买了一套别墅,一套大平层,换了奔驰车。现在虽然受点影响,但人家几年赚下的钱都已经花不完了。所以我感觉上帝在给你关闭一扇门的同时会为你打开一扇窗,思路决定出路,每个人有每个人的活法,找到适合自己的就是最好的。

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请问学历重要吗?

学历是块敲门砖,我之前找工作就是吃了没有高学历的闭门羹。我在技能学校学了网络工程师,也在电信公司上过班,有理论及实操。但是当你去找高薪工作时,笔试通过了。但被问到是否有全日制统招大专和本科毕业书时,我说没有,只有高中学历,技术都是在技能学校培训的。立马委婉谢绝了应聘的请求。和我一起面试的还有一个正宗的大学本科出来的,笔试考试都没及格,问到好多技术方面问题也答不上来。但人事至少给他们有留下来上班的机会。顶多刚开始不会给太高的薪水,而是根据他以后的能力来调薪。好多国企以及民营的大公司招人,只要你没有高学历,你在应聘工作时,在学历这里就把你刷掉了。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

就是因为一些家长自己学历不高,所以才要把孩子送去学校学习孩子在学校学习知识,在家里家长教授孩子言行好的言行能让孩子有更好的性格,好的性格能更好的融入集体,融入了集体能收获更多的友谊,友谊可以转化为学习上的互助,形成一个好的氛围,如此良性的循环。何况还有老师的存在,师者,传道受业解惑也。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

其实学历不是辅导孩子的唯一的标准,我们的家长不是幼教老师没有经过相关的学习,即使是你会做孩子的题,可是你不知道如何才能让孩子会做这道题,因为你讲的不一定孩子就能够听懂,所以很多的家长都无从下手,在孩子的学习上,一道题都讲了很多次了,孩子就是不会,听不懂,其实那时你会想到学历不是问题,方法才是总要的。1:条件可以的可以找个家教来教孩子,家教一般都是在校的学生,同时他们的年纪相差不是很大,很多时候孩子愿意听从大哥哥大姐姐的。2:在孩子学校的附近给孩子找个托管班,孩子放了学就可以去哪里做作业,托管班也是会分班级的,同年级的同学在一起,大家可以相互的交流学习,不懂的可以去问托管老师,这样可以省去很多的麻烦,不过要时刻监督,孩子的作业,不定时的抽查完成情况,托管也有不负责任的老师。发现不对要及时的更换托管学校。3:平时要多关心孩子的学习,多和老师沟通,多了解孩子的最新的情况,要耐心的教导,不要经常发火,家长就要有家长的样子,你就是他的旗帜,要给他树立榜样。4:多了解相关的知识,不懂的要及时补上,其实在网上也有很多关于教育方面的知识,只要你去找肯定能找到,毕竟教育孩子是件大事,很多的育儿网上都会有相关的知识,我们可以看看人家是怎样带的可以借鉴一下人家的经验,努力把孩子教育的更好。

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北京理工大学排名那么靠后,为什么录取分很高?

在我们这里分数和西交武大华科差不多,但是在去年此时都不知道北理这个学校,连高中学校的老师都不知道这是一所985高校

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

首先我不知道你这个不理想到什么程度?如果你能够进入一个三本学习,我都不建议你进入一本的所谓的自考进行学习。首先,与全日制有很大差异。一些学校的自学考试,虽然看起来是在一本的学校,但与在校的全日制的学生相比,差别是非常大的。他们在使用学校的资源,在学校的各种权益相比两者都有比较大的差异,而且在自学考试期间,他是不享受全日制的大学生的一些权益的。其实,自学考试的学生管理比较混乱。说实话,我们学校曾经招过很多的自学考试的学生,学校后来出了很多的麻烦,大部分是来自于这帮学生。因为这些学生的管理和全日制的学生管理是分开来的,他们大部分都是住在校外,因为校内已经没有那么多宿舍让他们住,因此他们的管理上面出现很大的问题。他们的任课教师,他们的辅导员跟全日制相比根本不具有可比性,大部分都是散养,最后能否自考成功完全是靠学生的自觉性,学校对这方面的管理是非常的松散的,如果你不是一个很自觉的人,建议你不要去报考自考。第二,就业方面有歧视自学考试毕业之后,在就业方面与全日制的学生相比,还是有很大的差异。现在全日制的大学本科的学生都已经多的没办法找工作了,你相信一个自考的学生能够获得很多的工作吗?实际上这是几乎是不可能的,现在很多企业在同等条件下当然更愿意招一些全日制的普通高校的学生,对于自考的学生,其实他们心里都清楚,这些学生基础都是比较差的,即使有个别的在自学考试期间能够学到知识,那也是凤毛麟角,所以大部分企业对于这部分学生都是带有一定的歧视的。我的建议,如果你自己愿意学习,还想再试一年,如果你愿意读自考,你不如再复读一年,读一个全日制的大学。好一点的三本或者是努力一下争取读个二本,也不要去读自考,自考主要是针对那一些学习成绩差,自己又不太愿意学习,最终就想混一个文凭的这样的人来准备的。对于自考的个人观点可能有点偏激,但这确实是我亲身经历过的,不喜勿喷,个人观点仅供参考!

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

因为大力推行素质教育,造成高考成绩落后于其他三所中学,特别是400分以上的同学太少,曾经排名第三的名校南京一中,近来被推到了风口浪尘,受到了家长们的集体质疑与不满,校长被喊下课。难道素质教育真的是好听不实用,就这样败给应试教育了吗?南京一中的校长真的错在不该选择素质教育吗?素质教育是什么?素质教育的核心要义,就是要面向全体学生,使每个学生全面发展、使每个学生主动地生动活泼地发展。新时代教育改革发展的要义是坚持立德树人,面向全体学生,促进学生德智体美劳全面发展。从这个意义上讲,素质教育不仅要坚定发展,而且应当做得更好。面对新的国际竞争,新时代的中国教育,必须坚定发展素质教育不动摇。南京一中大力推进素质教育,落实党的教育方针并没有错,我们应该为校长叫好。再看南京一中,一本上线率并不低,211以上400多人,仅仅是400以上学生20多个,少了一些。家长们不要急功近利,几年后谁能说这批一中出去了孩子,就比其他学校的孩子差呢?为什么不给校长与学校一点时间呢?据说学校已经提出了一系列改进措施,包括研究新高考,做好明年新高考应对;加强对学生学习的要求与管理,比如延长晚自习到10点;加强尖子生培优,比如分层教学,组建尖子生团队等。注意,这不是学校放弃素质教育,向应试教育低头了。这些措施与素质教育并不矛盾。应试教育是什么?相比照而言,所谓应试教育,就是只问分数、只问升学率,一切围着升学转。什么德育、体育、美育统统靠边。只要学生能考出高分,哪怕品德有问题还是优秀学生。整个学校变成了"高考加工厂”。反观应试教育的确能多出高分学生。其中顶尖能上清北的学生,大都或选择有"钱途"的专业,或者出国一去不归。被戏称为欧美高级人才的孵化器。而被列入美国最新实体清单的中国大学并没有清北。还有现在高校中问题学生多多。有的生活能力差,有的厌学,有的一心打游戏,甚至还有学术造假,投毒等问题层出不穷,不就是应试教育的产物吗?江苏省总体教育发达,具备实施素质教育的基础,应该走在全国前列。而南京其他一些高中却没有执行国家教育方针,大搞应试教育,这种不公平竞争之下,短期内南京一中当然处于不利地位。现在,说到南京,我们又想到了大教育家陶行知先生。老先生当然倡导的不正是"素质教育"吗?他在南京取得了成功,培养了多少优秀人才,他的教育理念又影响了全国多少人?南京,还能让素质教育再次成为叫响全国的品牌吗?期待这一天早一点来到。期待全国各地学校都自觉实施素质教育,而不只是盯着高分。国人的整体素质上去了,才是中华之大幸。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

择学校的时候最好自己亲身实地考百察一下,看看学校环境,设施设备,师资水平。要学到技术,学校度的硬件设施必须要过硬才行,只有操作多了,熟能生巧,自然技术就学到了。重点是教知学模式,实践课程多不多,技校着重在于多动手练道习,理论知识也要跟得上。如果天天只讲理论知识,也学不到什么,专最好的是实践和理论相结合,去实地考属察是最好的,可以了解的更多。

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