你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

来源：智能 2024年01月10日 06:42

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

“优胜劣汰，适者生存”，这是大自然的规律。这个问题已经过去8个月了，是我们山东省教育厅针对东明县100多名学生因为成绩差而被学校强迫读职高，不允许参加普通高中升学考试而下发的一个“紧急通知”提出的一个问题。当时，这个“紧急通知”下发后，各县市立即执行，各学校也没有再出现强制初三学生分流和剥夺初三学生中考权利的现象。作为教育者，应该公平公正地对待每一个学生，不能随便剥夺学生参加中考的权利。可是，不是“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”嘛，于是学校领导们为了提高升学率，为了全县教学评估不至于落后，就把成绩差的学生给“分流”了。“紧急通知”下发了。当校长也很不容易，谁愿意拿自己的“乌纱帽”去换取“升学率”呢？在这个“紧急通知”的保护下，这些成绩差的初三学生如愿以偿。他们虽然参加了中考，但是因为成绩差，很多还是没有被高中录取。当他们想读普通高中走投无路的时候，很多还是去读职高了。后来，我还听说一个奇怪的事儿，就是有的学生去职高晚一步，结果连职高也没有读成。不能分流，要公平公正的对待每一个学生。学生愿不愿意参加中考，那是他自己的事，考上考不上他凭的是能力！

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老哥们，我想问一下高中与大专学历差距大不大？

差一个办公室和流水线的距离

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第一学历重要还是第二学历重要？

近日，教育部针对网友提问“专升本（非高招专升本）毕业后的第一学历是专科还是本科”进行答复。答复称：学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历，国家教育行政部门相关政策及文件中没有使用“第一学历”这个概念。我们在管理过程中所说“学历”通常指的是个人获得的最高或最后的学历。值得注意的是，早在2014年，教育部就曾对“第一学历”的问题作过回应。2014年8月，教育部在答复“我高中毕业后参军，在部队考上中专军校成为干部，请问我的第一学历是高中还是中专”的提问中回复：学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历，我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历，没有使用“第一学历”概念。如果一定要强调“第一学历”，小学、中学也是学历。

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高中生可以报名自考大专吗？

可以。只要上自考网站注册报名就好了。

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

这个可能性绝对大。王金战先生在谈起当年他高考的情况，数学连基础都不扎实，因式分解都搞不清楚，把高中和初中的数学书串在一起学习，是那种拼命的学习劲头，从班级倒数提升到班级第一，连班主任都感动了，为怀疑他考试而道歉。只要你认为自己能学习进去，需要的就是一种精神。因为，时间还有，不是只有高三下半年。当然，逆袭的要素是个人学有余力。如果你学习吃力，存在疲于应付，那就可能性不大。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

你好，楼主想问这个问题。说明你想求证下整个社会或者小范围内大家普遍对985/211和专科生毕业的差距在哪里。为何企业会有这样的要求和限制。以下我们从几个方面探讨分析下第一:从国家层面已经划分了985/211，普通一本，普通二本，专科学历，这点大家都知道，就是单从高考分数方面已经划分了层次和等级，学校不一样，资源不一样，教师不一样，学习氛围不同，那培养的学生那？？这就很明显了。第二:从我们自生来说，自己高中学的如何，上了什么样的大学，如何度过的自己大学生活，学习到了什么知识，其实没有比自己更清楚的了，我们不能一概而论985/211都是人才，都比较厉害，但是基本上来说，人家学习能力没有问题，从高考大军中筛选出来的，实力的确在那里了，而在说说普通本科和专科也不是就出不了人才，就学习能力不强，各方面就都不优秀，你看阿里巴巴马云当年学历也很普通，但是现在的成就大家有目共睹，但是你在看看整个互联网大咖，小米雷军，网易丁磊，58同城老总姚劲波，京东刘强东，摩拜，快手等等创始人基本都是985/211名校毕业，可能普通学校毕业的能成就一番事业，但是大部分的创业者都是名校毕业的。成功绝不是偶然，都是知识积累的大牛。第三，回到楼主的最主要问题，为何国企基本招聘都是985/211，极少数有要求专科也可以，例如铁路系统，空乘等专业。但是大部分来说基本都是要求985/211，其实这些学校的毕业的学生他们综合素质好，这个综合素质包括很多，真的是一个整体的素质。包括英语表达能力，读写能力，计算机应用，文章书写表达能力，专业能力，其实国企要的是一个综合性人才，就是把你招聘进来把你放在其他岗位也可以胜任，而不是只会一项专业能力。以下为国家电网陕西电力公司2020年招聘公告截图:看下要求都是985/211最后想说，加油吧，既然学历已成定局，那我们就现在开始努力，一切皆有可能，社会更是一所全能的大学。努力奔跑吧！！！此文本人原创回答，望楼主采纳，如有不明之处可以关注私信我，我们一块交流学习。@小强微视界。

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高中毕业没考上大学，学什么比较好？

学雅思出国

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旅游管理专升本男生，就业干什么有前途？

旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。具体就业前景如下： 1. 旅游行政管理部门旅游行政管理部门就业要通过考取公务员的方式，具体流程包括网上报名、现场报名、笔试面试、体检考察、名单公示等环节。就业单位包括各省市地县旅游局及其附属企事业单位，各单位具体职位根据需要而定，可参看当年公务员招生简章。 2. 旅行社旅行社各职能部门分为：业务部、计调部、接待部、导游部、外联部、财务部等。业务部：负责旅行社产品的营销策划，招徕组团，地接等旅行社业务以及会议、中小型展览的组织营销业务;主要有经理、助理、文秘、组团、地接等职位。计调部：具体操作旅行社业务，包括设计旅游线路及报价等。接待部：接待来咨询的客人及来访的其他人员。导游部：安排导游带团，导游人员需有导游证。外联部：旅行社在外地的代言人，经常到其他城市宣传该旅行社等。财务部：负责旅行社所有资金运作，工作人员需有一定的财会知识。 3. 旅游咨询公司主要业务包括：出境旅游咨询、国内旅游咨询、旅游中介、商务考察咨询、移民及留学咨询、代订全国各地酒店、代订旅游(商务)用车、会议会展、旅游顾问、导游培训服务等。随着《旅游咨询师培训国家职业标准》及《旅游咨询师培训国家职业考试大纲、考试培训教材》通过国家职业资格培训鉴定实验基地专家的评审，旅游咨询师培训在全国试点培训与测评。据旅游咨询师天津认证中心负责人介绍，成都首批100多名学员试用期平均工资为2385元。旅游咨询师分助理、师级学员培训结业后参加全国统一考试，合格后颁发国家职业资格培训鉴定实验基地的《旅游咨询书》，个人资料录入中国旅游咨询师网以及国家职业资格培训鉴定实验基地网。2008年首次“旅游咨询师”全国统一考试将于6月22日进行，旅游咨询将成为最热门的新职业。 4. 旅游电子商务企业旅游业被认为是对因特网敏感度最强的产业之一，与金融、软件和网上书店一起被称为最适合在网上经营的四大行业，由此可见，旅游电子商务企业发展前景看好。旅游电子商务企业主要业务范围包括提供旅游信息，预订酒店、机票、旅行线路及商旅实用信息查询检索等，比如，携程旅行网和艺龙旅行网是国内外知名的旅游电子商务企业。 5. 旅游规划策划机构毕业生可从事旅游规划与策划，旅游规划策划机构主要包括旅游业发展规划、旅游景区规划、旅游策划等业务。至2007年，我国共有甲级资质的旅游规划单位9家，乙级资质旅游规划单位154家，丙级资质的旅游规划单位62家，涵盖全国各省市、自治区、直辖市，除此之外，还有若干未有资质的规划策划机构。 6. 旅游营销策划企业新兴的旅游营销策划企业，是从原旅行社的业务部的营销策划工作延展扩大成为独立的的旅游市场的营销策划企业，是旅游产业发展过程中企业从新分工产生的旅游新行业。业务包括旅游景区、大型旅游演出、大型旅游活动、旅游线路以及旅游目的地的市场营销策划;也从事会展的组织营销业务。他们是旅游需求市场与旅游供给市场之间的桥梁与弄潮儿，为旅游者提供旅游消费产品及其组合(实体与信息)，为旅游产品及旅游目的地提供消费者群体(实体与信息);一些旅游大型产品在市场中的火爆与旅游营销策划企业的操作不无关系，如大型实景歌舞《印象•刘三姐》就是一例。作为新兴的旅游营销策划企业，业务量巨大而企业人员精干;要求员工有较高学历、了解旅游企业发展现状、了解旅游消费趋向，有较高的交际与即时应对市场变化的能力，有良好的团队精神与诚信品格。旅游营销策划企业大都设有电子商务业务。 7. 旅游景区毕业生可从事旅游景区的经营和管理。旅游景区已经形成我国旅游业的半壁江山，这些景区遍布全国各地，任何一类旅游景区都是一条就业出路，如此众多的旅游景区为旅游与休闲管理专业就业创造了良好机会。 8. 主题公园毕业生可从事主题公园的经营和管理。主题公园分为乐园型、民俗型、历史型、浓缩景观型、科技型等类型。乐园型的有欢乐谷、海洋世界、冰雪大世界等;民俗型的有民俗文化村、民族文化村等;历史型诸如杭州的宋城、无锡的唐城、三国城;广西的乐满地、世外桃源、愚自乐园等;浓缩景观型诸如深圳的世界之窗、锦绣中华等;科技型诸如恐龙馆、航宇科普中心等。 9. 旅游、休闲俱乐部毕业生可从事诸如高尔夫俱乐部、健身俱乐部、攀岩俱乐部、沙滩浴场、沙漠滑沙俱乐部等行业的经营和管理，除此之外还有酒吧、KTV等娱乐场所的经营和管理。除上述传统的俱乐部外一些大中城市或旅游目的地也出现了中小型的适应当前休闲消费发展的俱乐部、“屋”、“吧”等，如：陶艺俱乐部(陶吧)、蜡染吧、钓鱼俱乐部、烹饪俱乐部等。 10. 旅游度假村旅游度假村是集娱乐、住宿、餐饮、歌舞厅、会议厅、大型停车场于一体的旅游场所，环境优美，设施齐全，是度假休闲旅游的好去处，越来越受到游客的青睐。旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游度假村的经营和管理。 11. 旅游职业中学、旅游职业中专教学工作旅游业的快速发展，对旅游基层人才需求越来越多，各地旅游职业中学、旅游职业中专或职业中专、中学的旅游班发展较快，从事旅游中职教育也是旅游本科毕业生就业不错的选择。 12. 旅游与休闲行业的自主创业旅游相关各式各样有个性旅游纪念品商店，经济型特色化的旅游小饭店，有文化品味的酒吧与茶馆，风味餐饮、小吃业，前面谈到的陶艺陶吧、蜡染吧，教授种植花草、制作盆景的园艺吧，插花的花吧，摄影的摄吧等。城市与旅游目的地的旅游与休闲的自主创业可说是万紫千红，从当代人的旅游与休闲消费需求中调查分析可以寻求到许多创业门道。 13. 走向乡村，参与开发乡村旅游与休闲产业城市化的发展、新农村经济建设的加速促进了乡村旅游与休闲产业的发展，特别是大城市周边发展更为快速。《旅游学刊》主编刘德谦教授等专家预言乡村旅游将很快占有中国旅游产业的“半壁江山”。但是广大乡村的旅游人才极度缺乏，乡村旅游与休闲产业对旅游本科毕业学生来说是施展才华的广阔天地。参与乡村旅游开发，经营乡村旅游饭店，进行乡村旅游营销策划，组织乡村旅游商品生产经营，或从事乡村旅游中职教育、旅游技能培训工作等，根据“因地制宜原则”选择方向;可以是创业。

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