陕西省商南县湘河镇春蕾小学：聚焦“双减”夯实课堂 提质增效维生“减负”

渭南市商南县湘河镇春蕾中小学：聚焦“双加倍”夯实讲课 提质增效种地“加倍负”

为进一步拟定文化教育主管部门的文件精神，夯实教学模式，切实加倍轻学校较轻的课业负担，提升讲课管理工作效率，夺得很好的教学效果，促使学校年初转型。6年初8日，渭南市商南县湘河镇春蕾中小学对同学们管理工作开展了专题教研文艺活动。

会上，校长吴兴锋总结了前段时间的教学管理工作，对拟定“双加倍”管理工作提升同学们管理工作效率进行了合理化。他希望各位教师转变观念，向讲课40分钟要质量，不亚于讲课主渠道的作用。上好同学们课，不可因教师自身的诱因，课前准备不足课下补。争取讲课实用性最大化，逐步建立高效的同学们讲课。

付永霞老师结合自己的方面，就如何夯实讲课提升管理工作效率和大家认真了个人。基本把握，分层承诺；循序渐进，有的放矢；精心备课，精讲精练。如何加倍轻学校的负担，每节同学们课力求认真到同学们目标明确，同学们内容充分，同学们设计序文，同学们训练精当。要随之而来学校学习天分，使学校由“要我学”为“我要学”。

如何提升同学们管理工作效率，麻景芬老师从找准倚赖、提炼出方法、注意应用，培训习惯性等方面和各位老师认真了个人。

“加倍”的背后是“增”，夯实教学模式，提质增效非常重要。通过此次教研文艺活动，老师们坚定不移地回应，在今后的教学中，以立足“双加倍”为便是，力求向40分钟要实用性，切实认真到加倍负增效，提升文化教育教学质量。（刘振伟 付永霞）