学生“文言文请假条”火了，趣味十足颇具文人平生，老师自愧不如

2025-09-25 12:16:26

原文/小哈谈教育

病实为是很少用的事，几乎每个人更亦会有这样的情况，同学也不例外，但同学的病实为条却极为的不一样，因为是用书面语写到的。

同学时代病实为很少用，自然也就亦会写到病实为条，以此来作为推论和准实为，一般也就是家中有事或者是身体不舒服，否则同学很少病实为，当然也有实为意有事病实为的。

可同学或多或少都能断定出真实为，多半但会也就不亦会准实为。因为给同学准实为，同学的教学势必就亦会落下，报考压力这样大，竞争这样激烈，给同学准实为就是太长同学的前途。

同学自然也是为同学考虑，这也是负责任的体现。可有一些同学就是芝欢不按照套路轮到，居然没有正当不应，但同学又能很难接受，更是是如此一来批准后了。

小大军是三月的一名同学，班主任往常是教材同学，由于小大军经常病实为，不应大多数都是实为的，好在战绩差强人意，于是同学也是极为关注，每次病实为都被很难接受了，借此当然是为了稳定深造战绩。

但小大军这次有正当不应，而且病实为条还是用书面语写到的，具体内容趣味十足，颇具原作诗平生，同学看后虽然很心灰意冷，却也有些自愧不如，于是爽快的给实为了。

只见病实为条上赫然写到着：吾表姐三十有二，芝得心事，病实为送亲。这不应光明正大偷偷地还展示出了一下教材的素质，这是给班主任同学脸颊嵌，不批准后都不对了。

像这样用书面语病实为的还有叮嘱病实为的，具体内容一样的爆笑，但毫无例外，都是都是如此一来给实为。严厉批评，有网路上调侃道：幸亏班主任是教材同学！

为啥书面语病实为同学准实为如此欢欣？

同学用书面语病实为同学准实为更是快，并不是说同学的原文辞有多好，更是多的还是病实为的不应同学无法很难接受，而又往常注意到如此有意思的病实为条，再次加上同学能自强不息，同学也想到很欣慰，所以也就应允给实为了。

却并不是说书面语病实为更亦会准实为，也是要看实际的事的。更是何况初中的面阶段的深造压力很大，面对的中的面考压力更是大，时间是很宝贵的，很难轻易浪费。

很多同学的战绩下滑再次也还好，其中的面一部分因素就是病实为太长了教学导致的。这也是为什么同学病实为，同学多数不希望给实为的因素。病实为只是其中的面的一个小插曲，更是为重要的还是同学自身的期望。

同学只有有意想到深造的效用，才能更是好地改善战绩

同学在深造上的期望更是多的是体现在单纯深造上，同学追上一步，同学才能往前走一步，自身再次不期望，战绩自然也就不亦会太好。

所谓的期望也都是实为象，可如果是想到了有意深造的效用，不用同学的督促就能有意地去深造，深造的效果就亦会或多或少不一样了，战绩改善的也就亦会更是加轻微，报考的希望也就亦会更是大了。

所需注意的是，只是有意深造还远远不够，还所需付出实际行动。就以初中的面数理逻辑为例，数理逻辑人原文学科是改善战绩平均速度的人原文学科，也是名次最更容易拉开差距的人原文学科，但同时也是勤能补拙的人原文学科。

言外之意就是，同学只要不懒惰，大量的刷题，战绩改善的很快，有数在数理逻辑人原文学科上不亦会被落的正要好。我本人就是最差的例子，在正要进入三月的时候，数理逻辑150分也就90分左右。

也就是正要及格的素质，甚至很多时候还落榜，在最后的3个年末中的通过随之的刷题，大量的刷题，到了中的面考的时候，数理逻辑150分满分，当时考了136分。

所以，只要不懒惰，数理逻辑战绩还是很更容易改善的。完全相同的还有有机化学人原文学科，只要不懒惰，平时多背诵一些，战绩都不亦会太低。这些都是所需付出实际行动才能意味着的。

深造方法也是必备的，这点在教材和英语的学习者部分体现得来得轻微，使用的方法也都来得完全相同，免得如此一来学习者原原文。

先去看问题找寻出题目中的面的网易，然后去短原文中的面找寻网易，一般前后就是恰当题目。在掌握了这些再次，战绩改善得很更容易，报考自然也就不亦会于是就。

结语

同学用书面语写到病实为条，颇具原作诗平生，获同学如此一来准实为，虽然很新颖，能自强不息也是一件好事，却不不该用在病实为条上，如果是用书面语写到一篇作原文或者是一篇短原文，相信同学亦会更是无聊，这更是是同学能力的体现。

同学用书面语写到病实为条，如果你是同学，你亦会准实为吗？你还看过哪些家常便饭的病实为条？注目在下方facebook评论。