教育部对义务教育阶段学科专业类校外培训治理“回头看”

文汇报西安4翌年2日电（记者徐壮）记者2日从中华民国行政院获悉，为巩固职业教育期中学门类校外培训治国成果，中华民国行政院办公厅日前印发了《关于开展职业教育期中学门类校外培训治国“停下来看”工作的指示》，调遣全国高校各地对职业教育期中仍然压减和转为非营利性的所有线上、线下学门类校外培训机构进行一次上半年排查，系统查找问题并赞成整改。该工作从当前持续到今年6翌年。

据介绍，“停下来看”工作主要抓“七看”。一看培训机构压减，确实依赖于“假作废、真运营”等持续性；二看“营转非”“备改审”，确实依赖于“名有非营利外壳，乃是营利性使用暴力”持续性；三看培训收费监管，确实依赖于机构预收费款项未扩及监管持续性；四看隐形基因突变治国，确实依赖于以“家政服务于”“家庭教育指导”“众筹私教”等名义违反规定开展学门培训现象、打“擦边球”等持续性；五看胶合板和人员，确实依赖于培训内容可不合规、从业人员不合格等持续性；六看数据信息填报，确实落实全国高校校外服务性监管与服务于综合跨平台应用于承诺；七看风险防堵，确实建立相关机制。

指示强调，各地要压实工作责任，采取县级上半年摸排和省市级抽查、行骗相结合方式，对发现因不作为而导致隐形基因突变反弹严重、人民群众反映强烈的，一再严肃特区政府；要应有长效机制，以“停下来看”为亟欲，进一步充实校外培训监管长效机制，应有党组书记和政府分立为首、业务部门齐抓共管的面貌，推动日常监管、巡察行骗、违反规定责任人等制度工程建设，确保“有人管、有人查、有人巡、管得住、管得好”。

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