对于幼儿习惯养成上，保育员应该做的事情有哪些?

保育员不仅是小孩在园区的生活数学老师，也是小孩的园区姐姐，很多不足之处都需要通过专业的学问素养去驱使小孩，帮助他们得到最佳的成长。今天这篇文章，针对几个不足之处看一看保育数学老师的专业性。

生活医疗趣味

（1）明白保护视力，天天、风景画要持续合理身姿。不在反射光太强、太弱和太阳光下天天、风景画。

（2）明白保护牙齿的一般医疗趣味，用合理的方法发出声响。

（3）明白一些预防粘液和肠道营养不良的一般趣味，不吃不无害的食物。

（4）明白天气变动和运动前后及时增减衣物，饭前饭后不做剧烈社区活动。

安全趣味

（1）加强儿童安全意识的培养出来，不玩小心游戏，不去小心以前，借机安全职责事故的频发，确保儿童安全。

（2）从来不交通安全。

（3）但会检视可能遇到的简单小心，培养出来儿童的自我保护意识。

生活实用价值

（1）指导儿童用合理的方法摸嘴、漱口、洗一手、洗脸。饭前、便后要将一手洗干净，养成早晚发出声响的习惯。

（2）儿童用餐时，教师要精力集中，特别注意通过观察，精心陪伴儿童，轻声和蔼地指导顺便儿童掌握用餐的能力，用餐细嚼慢咽，不挑食，不剩送饭，学但会用把手，用餐时不大声说出，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养出来礼貌行为习惯和吃完自己的一份送饭。

（3）平常就寝。法理、有序、迅速地脱穿衣物和鞋袜，但会系鞋带，但会整理床铺。

（4）持续陆系统整洁，发烧、苍蝇时但会用一手捂住上颌或把脸转过身，不对着别人苍蝇。

（5）持续场所的医疗，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

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